教学月刊·中学版(外语教学)2023年05期
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- 本刊特稿
- 教育规划视域下的上海市中小学全球胜任力培养路径研究何艳华;王雪梅;
- 课改前沿
- 高中英语词汇教学:问题、原则与实施策略张小红;袁辉;
- 基于生活问题培养社会与情感能力的阅读教学——以人教版义务教育教科...路娟;梁文霞;
- 运用可视化工具落实主题意义探究的阅读教学郑佳;丁佳燕;
- 呈现文化场景·理解文化内涵·践行文化行为——文化意识培养视角下的初...周薇;李倩;
- 教学案例
- 整体规划单元 实现学科育人——以译林版义务教育教科书《英语》九年...魏惠;黄海东;顾雪丹;周丽萍;戴琳;温爱英;
- 教学探微
- “四问”驱动:主题意义探究下的阅读教学再审思罗珊珊;高旭阳;
- 从“留白点”到思维的“生发点”:基于阅读语篇的留白谈思维品质的培养杨妮茜;曹涵;
- 初中英语读后活动中发展学生思维品质的教学实践吕孝华;
- 单元主题意义引领下的初中英语语法教学实践车金贵;徐丽;
- 备课参考
- 例谈高中英语阅读教学中的审美教学设计策略董金标;韩炳华; 收起目录
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