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教学月刊·中学版(外语教学)2023年Z1期
- 信息广角_本刊专递
- 本刊喜报--
- 刊物简介--
- 《教学月刊·中学版》(外语教学)主要栏目设置--
- 特别关注_英语自主学习能力培养的课堂教学思路
- 回归课堂:以自主学习撬动英语课堂教学改进葛炳芳;
- 英语自主学习能力培养的课堂教学思路葛炳芳;
- 高中英语教学中培养学生自主阅读能力的教学实践——以“The Night the...钟影萱;张小华;
- 依托任务开展指向自主阅读能力提升的高中英语教学——以“The Night t...马青青;
- 拾级而上:指向自主阅读的进阶教学实践宋小燕;
- 激发高中生自主阅读动机的策略探析徐钰;
- 信息广角_学术动态
- 探讨英语自主学习能力培养的课堂教学思路——2022年浙江省高中英语新...--
- 专题聚焦_深入研读语篇 服务语言教学
- 初中英语语篇研读策略研究罗敏江;
- 深入研读语篇 服务语言教学罗敏江;
- 例谈初中英语叙事性语篇研读策略杨妙;
- 例谈初中英语说明文语篇研读策略——以介绍地点类说明文语篇为例王芸;
- 例谈初中英语应用文语篇研读策略王晶晶;
- 例谈初中英语说理类语篇研读策略孟碧君;
- 信息广角_观点摘编
- 《义务教育英语课程标准(2022年版)》对“语篇知识”的描述--
- 拉波夫叙事语篇图式:一个完整叙事的六个要素--
- 注重学科育人:高中英语教材的编写理念--
- 课改前沿
- 初中英语跨学科项目式学习实践探索——以外研版教材八年级下册Module ...赵文娟;王丹;
- 初中英语整本书阅读中培养高阶思维的实施路径吕敏敏;
- 可视化工具在高中英语主题语境阅读教学中的运用占记荣;王文召;
- 教学探微
- 基于文化意识培养的单元主题拓展阅读教学实践杜小燕;
- 基于中华优秀传统文化的初中英语古诗词拓展阅读教学赵志冉;董升;
- 学思结合·学用结合·学创结合:基于英语学习活动观的初中英语听说教学实践顾海燕;
- 教材研究
- 高中英语教材中的思政元素及其教学实践探索江霞;陈俊;
- 备课参考
- 意义为基的初中英语深度阅读教学设计王彩琴;李佩仪;
- 基于主题的初中英语词汇总复习教学设计探究陈秋霞;
- 高中英语单元板块作业的一体化设计史惠中;
- 以读促写,提升学生运用修辞手法的能力——以“The Night the Earth Di...李沭劼;
- 学习研究
- 高中英语教师提问发展轨迹对学生思维的影响分析牟金江;何曦晨;
- 教师发展
- 教学“微技术”导研:破解英语教师教研困局的“支点”高旭阳;马玲;
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